二十一世纪人才的培养不仅是对脑力的培养,更是对人才身体素质的培养,因此,大学生的体质健康与民族繁荣富强息息相关。高职教育培养的是应用型人才,需要学生具备与职业相关的职业体能,体现与职业岗位相关的身体素质,为此近年来受到越来越多的关心和重视。本研究采用文献资料、专家访谈、问卷调查、专项测试、数理统计等方法对武汉市3所高职院校的大一、大二学生进行了体质健康测试,运用EXCEL、SPSS软件对测试的数据进行处理,以此了解武汉市高职院校学生体质状况,并结合职业体能与体质之间的关系,提出改善武汉市高职院校学生体质健康的有效途径。结果如下:1.武汉市高职院校仅有83.1%的学生达到《国家学生体质健康标准》,整体水平较低,其中身体形态曾两极分化,偏胖和偏瘦的人数偏多;身体素质项目中的中长跑项目不及格率达到17.7%,男生的引体向上不及格率达到43.35%。2.大一学生的整体体质健康水平优于大二学生,大二学生修完体育必修课后,绝大部分学生体质健康水平在下降。3.大学生生活习惯和方式差异性较大,经常熬夜和偶尔熬夜分别占35%和37%,一日三餐准时进食的只有42%,这种没有规律的生活方式会破坏人体内环境,严重危害到体质健康。4.愿意积极参加课外体育锻炼的人数不多,每周参加锻炼频率达到3次及以上的学生只占据36%,每次锻炼的时间达到60-90分钟的只有18.4%,这样的强度无法起到健身的效果。5.喜欢上体育课的人数偏低,女生人数少于男生,主要原因有课堂教学形式陈旧枯燥;教师喜欢“放羊式”教学;课堂练习密度太大等,其中50%的学生上体育课的目的是为了应付考试拿学分,希望增强体质的只有27%。6.学校领导对《标准》的重视程度和宣传力度不够,绝大部分学校没有严格按照《标准》的要求执行,无法引起教师和学生对体质健康的重视。