理想信念是人的精神世界的核心。习近平总书记一再强调,“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园”。对大学生而言,理想信念是大学生思想行动的“总开关”。加强理想信念教育就是要用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生确立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,强化大学生对党史、国史的了解,弘扬和践行社会主义核心价值观,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。随着信息技术的发展,媒体融合已渗入到高校育人的各个环节,成为大学生理想信念教育不可忽视的重要背景,促进了理想信念教育资源的共享,创新教育方式方法,改进了师生交互模式。与此同时,媒体融合也打破了理想信念教育的平衡性,冲击了理想信念教育的主导性,对教育教学改革提出更高的要求。为更全面了解媒体融合对大学生理想信念教育带来的影响。本研究对甘肃省六所高校的大学生进行网络问卷调查,了解到大学生普遍重视理想信念,媒体融合为大学生理想信念教育提供了重要的平台。但同时也发现利用新兴媒体对大学生开展理想信念教育存在内容浅显不深刻,媒体融合新阵地发展迟缓,传统媒体和新兴媒体运用不充分、不完善等问题。针对媒体融合视域下大学生理想信念教育中存在的主要问题,本研究从整合完善内容、改进方式方法、建设和运用媒体融合新阵地等方面进行研究,探索媒体融合视域下开展大学生理想信念教育要强化政治引导、守正创新,实现精准施策和教育全覆盖,不断激活媒体融合强劲动力,增强大学生理想信念教育时代感、感召力和吸引力,提高大学生理想信念教育实效性的策略。