【摘 要】
:
目的:通过比较基础膳食、低脂膳食、花生油膳食以及花生油加花生膳食对中国城市中老年人血脂代谢的不同影响,探讨花生油对心血管疾病(CVD)危险性可能的保护作用,为中国居民膳
论文部分内容阅读
目的:通过比较基础膳食、低脂膳食、花生油膳食以及花生油加花生膳食对中国城市中老年人血脂代谢的不同影响,探讨花生油对心血管疾病(CVD)危险性可能的保护作用,为中国居民膳食脂肪结构的调整提供理论依据.结论:1、中国城市居民脂肪酸的结构与发达国家存在差异,饱和脂肪酸摄入量相对较少,而单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸摄入较多.2、富含MUFA的花生油膳食和花生油加花生膳食可以降低血液中的TC、LDL-C浓度,升高HDL-C浓度,对血脂水平有良好的调节作用.3、在总热能和总脂肪摄入不变的前提下,增加富含MUFA的花生油的摄入量,减少其它油脂的摄入量,对CVD危险性有保护作用.4、花生降低的CVD的危险性的作用很大程度上是通过花生油来实现的.
其他文献
现阶段我国的教育改革正处在全面深化当中,教育改革的深化使得以往的教学模式得到了很大程度的优化,对于藏族高中数学教学而言就有着很大的困难.西藏的现代化教育起步相对比
该实验以蛋白质酪氨酸磷酸化为起点,研究极低频磁场对SAPK途径及P38MAPK途径的影响.细胞膜是电磁场信号的可能耦合位点,相关研究也证实了细胞膜受体在细胞转导物理性应激因子
新课程改革以来,故事教学法成为一些政治老师的教学方法,这种教学方法能激发学生的学习兴趣,调动课堂气氛,提高课堂效率.本人从政治课小故事的选择标准、来源、呈现方式等几
在新课改的背景下,已有越来越多的小学数学教师开始尝试不同于传统教学模式的新颖的教学模式,但教师在实际运用时不可盲目运用,一定要根据课程安排和学生的实际情况有选择地
课堂教学是实施新课程的主阵地,课堂败,则课改败.传统的课堂,教师是灌输者,是课堂的“霸主”,学生是知识的被动接受者.新课改背景下,我们应打造“民主”课堂,让学生真正成为
英语是门语言类的学科,所以将英语教学生活化是相当科学的,初中英语是重要的学习阶段,是学生对英语养成爱好的关键期,只有让学生喜欢英语,让英语学习变得有趣味,才能为以后的
随着社会信息技术的发展,小学信息技术课逐渐成为一门必修课程.信息技术课作为一门新开设的课程,由于没有相应的教学评价制度,因此其教学方法坚决不能再沿用传统课程的教学模
孔子曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.如何让学生成为乐之者呢?兴趣是最好的老师,如何在教学过程中激发学生的兴趣,打造快乐课堂尤为重要.