今年全国各地都爆发了新型冠状病毒肺炎,疫情一方面造成了数以万计的人员感染,产生了巨大的财产损失。另一方面也造成了普通民众的焦虑和恐慌,诱发了许多心理问题。究其心理原因,对疫情的不了解、难控制、不可预知等不确定性因素可能是主要根源。越来越多的研究已经证明,对不确定性的不容忍是情绪障碍产生和维持的重要因素。对于高无法忍受不确定性的大学生来说,生活中遭遇的不确定性情境或事件,会使他们产生较多的负面情绪,影响了身心的健康发展。同时调查表明,大学生当中的社交焦虑和抑郁问题形势较为严峻。鉴于此,本研究以大学生为研究被试,对无法忍受不确定性以及社交焦虑和抑郁展开了调查研究。在已有研究的基础上,使用问卷调查法以昆明某所高校的大学生为例,对无法忍受不确定性、社交焦虑与抑郁的现状进行调查,并通过数据分析探究它们之间的关系。同时采用个案研究法,对高无法忍受不确定性的大学生个体进行干预研究。并根据研究结果,对引导大学生心理健康的发展提出相应建议。研究得出以下结论:(1)大学生的无法忍受不确定性和抑郁水平整体状况良好,但社交焦虑水平显著高于常模。(2)不同年级、家庭氛围和家庭经济状况的大学生在无法忍受不确定性上存在显著差异;不同性别、是否独生、生源地、家庭氛围和家庭经济状况的大学生在社交焦虑上存在显著差异;不同年级、家庭氛围和家庭经济状况的大学生在抑郁上存在显著差异。(3)大学生的无法忍受不确定性、社交焦虑和抑郁三种心理特征两两之间存在显著正相关。(4)大学生的社交焦虑在无法忍受不确定性和抑郁之间起部分中介作用。(5)个案干预手段能够降低大学生的无法忍受不确定性水平,提高大学生的不确定性忍受力。(6)无法忍受不确定性水平的降低,能够间接改善大学生的社交焦虑和抑郁状况。