经济的发展带来人们生活水平的提高,人们在满足物质需要的同时,开始追求多方面的需求。当前人们越来越看重身体的健康,对体育健身的需求越来越强。健美操随着社会的发展变得越来越多样化,赢得了当前人们的喜爱。健美操是带动身体所有器官的全身运动,具有很好的健身和健美的作用,人们对其关注度越来越高。健美操课程在我国各大高校和独立学院都逐渐开展起来,以满足学生对健美操的学习兴趣和健身的目的。健美操的教学逐步受到高等院校的重视,使健美操教学在高等院校基本上得到了很好的开展,学生对健美操的学习需求也逐步得到满足。独立学院健美操课程的发展还存在着一些问题,本文笔者将对河南省10所独立学院的健美操教学现状进行调查研究,了解河南省独立学院健美操的教学发展,对独立学院健美操教学的科学发展提供现实指导意义。本文主要通过文献资料法、数理分析法、问卷调查法、逻辑分析法,对河南省10所独立学院的健美操教学进行了基础性的调查研究,目的是为了深入了解独立学院健美操的发展现状,并通过对相关课程教学现状、相关教师现状、学生健美操学习情况以及影响独立学院健美操教学发展的相关因素等进行分析,得出以下结论：(1)河南省独立学院健美操教师结构发展不合理,健美操教师队伍年龄呈现年轻化,缺乏有经验的老教师；从业教师的学历以本科为主,缺少研究生等研究性人才；健美操教师的教学专项能力不均衡,专项学历的教师资源较少；相关教学科研能力不强。(2)河南省独立学院健美操的课时数难以满足目前的需求,健美操教学方法也需要改进,目前教育方法无法提升学生学习兴趣和学习效率。(3)河南省独立学院健美操教学的过程中普遍出现轻理论重实践的现象,这不利于学生系统清晰掌握健美操知识。(4)影响河南省独立学院健美操教学的发展因素有制度因素、教师素质的不均衡、学生学习态度的制约、场地的制约。针对存在的问题,提出以下建议：打造高质量的健美操教师队伍；完善独立学院健美操课程课时的设置；使健美操教学的内容与方法多样化；完善独立学院健美操教学场地与教学设施。