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修身作为一个有中国特色的词语，是中国传统文化中的一个重要组成部分，时至今日仍体现出其深刻的现实意义。本文从修身的角度出发，对如何加强大学生的道德修身教育问题，这一当前德育工作中的重大课题做了探讨。 论文共分三个部分：第一部分回顾了传统文化中的修身或修养理论，在此基础上提出了道德修身教育的概念及其特点；第二部分从大学生的思想道德现状、社会主义精神文明建设和传统德育工作中存在的问题三个角度出发，指明了加强大学生道德修身教育的必要性和现实意义；第三部分从明确道德修身教育的内容、道德修身教育的具体途径和载体、外部机制的保障、教师队伍的建设、发挥学生积极性和主动性、以及关键期的阶段性教育等六方面提出了加强大学生道德修身教育的一些对策。