本文是一篇翻译报告，翻译对象选自耶鲁大学关于拒绝其课程改革的报告(The Yale Report of1828)。此报告随为非文学，但出版距今已有185年历史，语言极为精炼。作为一个翻译新手，在选择翻译文本时，笔者倾向于选择文本语言经典、内容丰富的作品，一方面希望以此提高翻译水平及英文写作阅读能力，另一方面扩充该文本背后的涉及的文化历史内容。翻译是传播优秀文学文化作品的重要渠道，现在的图书市场已经被一部分价值较少的翻译作品，笔者希望通过自身获取信息的渠道，翻译具有社会文化价值的作品。原文在阅读和翻译上均有一定难度，全文均由耶鲁大学教授撰写，句式简洁表达力丰富，逻辑严密，偶尔见古英语并且充斥历史知识。该报告旨在反驳耶鲁大学校长及部分教员关于全部取缔其经典教学内容的号召，并提议保留传统的经典的教学科目，学习拉丁文和古希腊文学、哲学。翻译该报告的过程中笔者深刻体会了耶鲁作为全球顶尖名校发展历史过程中重要的一页。翻译报告分为四个部分，第一部分阐述项目背景以及报告结构；第二章介绍原文的背景，语言结构特点等；第三章为本报告重点，简单阐述了译者在翻译过程中使用的方法和遇到的难点；第四章主要是总结经验以供以后的学习和实践参考。