多媒体技术在高师音乐专业《多声部音乐分析与写作》课程中的应用研究

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多媒体技术是新兴的学科领域,对现代的信息社会产生了重大影响,尤其是对于我国的高师音乐教育课程的改革影响深远。对于如何应用多媒体技术进行高师音乐教学是时代的要求,也是教学改革的基本要求。本论文首先对多媒体技术以及教育部对于传统作曲技术理论的课程进行改革之后而确立的一门新课程——《多声部音乐分析与写作》进行了简要的介绍,论述了运用传统的教学模式来实施新课程的教学所存在的困难;然后,对于多媒体计算机音乐教学系统的构成进行了简要介绍,说明了应用多媒体计算机音乐教学系统进行本课程教学的优势;而后,结合新教材的教学内容,又将如何应用多媒体计算机音乐教学系统进行本课程的教学加以说明和阐释,并作以总结评述;最后,又对多媒体技术应用到整个高师音乐教育的各个方面进行了评价、总结和展望。本文力求全面应用新的科学技术,促进我国高师音乐教育专业不断发展、完善、充实和提高。
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