随着虚拟现实技术的不断发展以及先进教学模式在教育领域的推广，虚拟学习环境的开发和应用逐渐受到更多的关注。本文在分析了虚拟学习环境的相关概念以及理论基础的前提下，总结了三维虚拟学习环境的开发流程以及构成要素。从技术的角度分析了选择VR—Platform平台作为开发工具的理由，最终通过对中等职业学校机械制图这门课程的分析，基于VR—Platform平台实现了组合体三维虚拟学习环境的设计与开发。 作为本研究的理论成果，笔者提出了三维虚拟学习环境设计的流程图及其构架模型，并结合实际，从科学性、交互性和艺术性三个方面给出了开发三维虚拟学习环境的设计建议，希望能够为今后三维虚拟学习环境的设计提供一些理论参考。文中分析了VR—Platform平台的结构，并对其特点进行了总结。结合机械制图的课程特点，设计出该虚拟学习环境的创建方案，并开发出了具体案例，为以后选择该平台进行开发的研究者提供了一定的技术支持。 研究及应用的结果表明，“机械制图——组合体”三维虚拟学习环境的开发，为中职学校工科类学生的学习提供了更加直观、生动的学习方式，提高了他们自主学习的兴趣，弥补了现有实物教具和学习资源的不足。机械制图虚拟学习环境的开发，对于机械工程类专业课程的学习资源开发，具有一定的借鉴意义。