目前,旅游业的快速发展促使诸多新型旅游正在慢慢细化,地学旅游正是其中之一。地质公园为来此旅游的游客提供了一个较高水平的旅游观光、体闲度假、科学教育、文化娱乐、保健疗养的场地。地质公园是为了展示地质遗迹景观、实现人与自然和谐共处而创建的自然科学公园,它在功能与传统意义上与其它公园有着本质的区别,地质公园本身具有着鲜明的特色。联合国教科文组织将地质公园表述为“是一个有明显的界限并且空间足够大的能够推动当地社会经济发展的区域”。保护地质遗迹、普及科学知识、促进经济发展是建设地质公园的三大基本功能,地质公园的旅游活动中,将科学知识的普及与旅游活动结合起来,全面提高游客的科学素养,成为地质公园旅游开发面临的新课题。地质公园拥有浓厚的地学背景特色,背后蕴藏着丰富的地学科普知识,然而因现代旅游业的快速发展,部分地质公园盲目的追求经济效益,地质公园的科普功能而被忽视。鉴于此,本论文的核心是以地质公园旅游科普系统构建为研究对象,从系统学的的角度提出由科普核心系统、科普保障系统、科普支持系统及“外部科普”系统组成的地质公园旅游科普系统框架,进而在地质公园旅游活动的基础上增强地质公园的科普教育功能。为了验证地质公园旅游科普系统框架的普适性,以广西融安石门地质公园为例,对地质公园旅游科普系统进行实证研究。经过实地调研,指出了目前石门地质公园旅游科普系统存在的问题,并在此基础上提出石门地质公园旅游科普系统框架构建,实现地质公园旅游科普系统的整体优化。论文内容共分为三大部分：第一部分：首先是对研究内容的基础简述并对基本概念的界定。其次通过对系统论与地质公园旅游科普系统构建的关联性分析,从系统论的角度对地质公园旅游科普系统结构进行分析。第二部分：从系统论的角度对地质公园旅游科普系统的构建目的、构建原理及构建过程进行分析。综合前文分析结果,对地质公园旅游科普系统进行框架构建。第三部分：实证研究--广西融安石门地质公园旅游科普系统框架构建。本部分主要验证地质公园旅游科普系统框架的普适性。文章主要结论概括如下：1、本文在构造地质公园旅游科普系统框架方面,提出一个完整的地质公园旅游科普系统必须包括三个方面的内容——即形态子系统、动态子系统及“外部科普”系统。其中形态系统是内容的重点部分,而“外部系统”是在营销的基础上进行构建,动态系统相互匹配构建,确保科普系统的良性运转。2、在地质公园“外部科普”过程中,将营销学的理论融入到科普中去是一个大胆的尝试,将科普与营销的结合提高了地质公园的工作效率,也在一定的程度上拓宽了市场渠道。在科普营销的过程中,不但向大众群体进行了科学知识的普及,还对地质公园进行了营销宣传的作用,提高了地质公园的知名度。3、以本文构建地质公园旅游科普系统框架对融安石门地质公园旅游科普系统进行分析。分析其地质公园内的地质景观的基础上,确定地质公园旅游科普系统的构建目标及系统构成要素,以三个子系统为基本进行构建,并对子系统之间进行叠加优化；为了促使石门地质公园旅游科普系统良好运作,地质公园必须重视科普核心系统背后的保障系统、支持系统的管理,其中必须加强子系统里面的反馈系统运行及反馈渠道的扩展。