自我国高校扩招以来，少数民族大学生愈加成为普通高校中不可或缺的一个特殊群体。思想政治教育是党和国家的政治优势和优良传统,随着少数民族大学生进入普通高校就读的人数逐年增加，普通高校少数民族大学生思想政治教育也亟需加强。少数民族大学生由于受生活条件、居住环境、宗教信仰、风俗习惯等多方面因素的影响，出现了许多问题。基于普通高校少数民族大学生思想政治教育过程中教育者、受教育者和社会环境的特殊性,普通高校要坚持以马克思主义理论为根本指导思想,全面贯彻落实党的基本路线和重要方针政策,按照科学发展观的要求，系统科学地总结出普通高校少数民族大学生思想政治教育的基本经验,对提高普通高校少数民族大学生思想政治教育的实效性具有重大意义。本文主要通过调查法、文献分析法和案例分析等方法展开分析研究。本文主要围绕国家认同、民族认同和政治认同、宗教信仰、法律意识、道德修养以及心理健康这几方面，对普通高校少数民族大学生思想政治教育进行研究。第一部分是绪论，介绍了普通高校少数民族大学生思想政治教育的研究背景、研究意义、国内外研究现状及研究思路和方法；第二部分是普通高校少数民族大学生思想政治教育概述，主要阐述了普通高校少数民族大学生思想政治教育的相关概念、重要性和特殊性；第三部分是对普通高校少数民族大学生思想政治现状的分析；第四部分提出了普通高校少数民族大学生思想政治教育的问题；最后一部分是本文的重点，主要根据“以学生为本”、“教书与育人相结合”、“与时俱进”、“整体性和差异性相结合”的原则，通过对普通高校少数民族大学生思想政治教育内容的归纳，进而提出了相应的具体措施。