论文部分内容阅读
希望工程是1989年由中国青少年发展基金会发起并组织实施的一项公益事业。在它十几年的发展历程中,通过海内外民间的财力资源建立的基金,已在全国范围内建成希望小学9000多所,基本解决了中国贫困地区学生的上学问题。然而,随着希望工程的深化和发展,在对已建成的希望小学进行后续扶持过程中,作为学校教育重要组成部分的体育教育,仍然没有得到足够的重视。我国陆续建成的希望小学基本上处在农村的贫困地区,学生是特殊的弱势群体,虽然十几年来已经受到了很大的关注,但他们的体质状况和接受的体育教育并不乐观。因此,研究和探索希望小学学校体育工作,对推动农村学校体育的发展、提高中华民族整体身体素质的提高具有重要的意义。本研究通过对山西省晋中地区希望小学学校体育工作的现状调查与分析,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等手段,就山西省晋中地区希望小学学校体育工作存在的问题、影响其发展的因素以及今后的发展对策进行了研究。研究认为,十几年来,晋中地区希望小学各项工作取得了很大的成绩。但在学校体育方面还存在不少问题。这些问题尽管受经济条件的客观影响,但最主要的因素仍是由于观念认识的束缚所带来的各个环节的连动制约性。因此,转变观念,提高认识、完善组织领导机构、强化管理是落实各项决策措施的关键因素。加强师资队伍建设、保证各项体育工作的正常开展、发扬地方特色,丰富希望小学体育活动内容、借助“希望网校”的优势,开展学校体育工作以及加强体育场地、器材设施的建设、增加经费的投入和搭建与社会交流的桥梁是发展晋中地区希望小学学校体育的有效手段。作为晋中地区希望小学要认识到通过希望工程,国家已经给予了他们很大的资助,不能再有“等、靠、要”的思想,要提倡自力更生、艰苦创业的精神,充分发挥人的主观能动性。因地制宜、因陋制简,坚持实事求是的原则,找到一条适合于希望小学学校体育发展的新路。力求在现有的条件下,使晋中地区希望小学学校体育得到快速的发展。