信息时代的到来,网络的建立和发展为当今大学生创造了一个新天地。他们的言语、行动、思维、情感时时刻刻都受到网络的冲击、陶冶和感染,网络已成为影响大学生成长的重要因素。建立“红色网站”,用正确、健康的思想占领网络阵地,增强思想教育主旋律在互联网上的宣传和影响,帮助大学生确立正确的世界观、人生观和价值观,成为大学生网上的“精神家园”,是现实的挑战和时代的呼唤。近年来,许多高校“主动占领网络思想政治教育新阵地”,建设了一批“融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的“红色网站”或网页。与“红色网站”的建设情况相比,目前学界关于“红色网站”的研究系统性、深入性不够。多数仅限于规范性、原则性、纯理性的探讨,实证研究尤其是系统深入的实证研究较为少见,为数不多的实证研究,也多针对于经济发达地区高校和“211”、“985”高校的考察。因此,对于总体经济欠发达的四川省的高校“红色网站”建设情况进行系统的调查研究,就具有了较强的理论意义和现实意义。全文共分为五个部分。第一部分：对研究问题的缘起意义、主要的理论依据和研究方法进行了简要说明,对所涉及的关键性概念进行了界定,对研究现状进行了简要评述,确定了本文的研究思路和分析框架。第二部分：以四川为调查对象,主要从“红色网站”的发展概况、产生背景以及取得的成绩进行了深入的调查研究。通过调查,为研究方便,笔者以2003年为分界点,把四川高校“红色网站”发展历程分为萌芽准备和建设发展两个阶段进行分析。第三部分：对四川高校“红色网站”建设存在的突出问题及其原因进行了分析。在调查中,发现“人气不旺、效果欠佳”是当前“红色网站”建设面临的最突出的问题。在此基础上,从思想认识、管理体制、网站自身建设、队伍建设等四方面进行了详细分析。第四部分：在以上分析的基础上,结合当前其它省市部分高校“红色网站”建设研究情况,总体上就全国高校“红色网站”的建设和发展策略进行了探讨,提出了一些建设性的意见,并结合实际,拟定了网站内容建构参考模板。第五部分：笔者对全文的主要观点进行了归纳和总结。