随着近年来我国高等教育的快速发展，教育规模的不断扩大，在校大学生数量剧增。与此同时，大学毕业生的就业方式也由原来的统招统分逐渐演变为与市场经济相适应的供需见面、双向选择，大学毕业生的就业压力日益增大，就业形势也愈加严峻。本文从大学生就业的过程入手，把社会资本理论引入到这一分析框架之中，通过对江苏省南京市N大学毕业生的深入访谈，分析大学生就业的整个过程中社会资本的运作情况，包括就业信息的获取、就业技巧的获得、岗位竞争三个方面.本研究有助于我们洞察大学生在就业过程中的种种策略以及资源的利用，同时有利于将大学生就业的工作向更深处推进，促进社会和谐发展。 本文首先从社会学角度出发，整合学术界对大学生就业问题的研究现状，进行文献述评，并阐述本选题研究的意义和创新性；其次，在个案访谈的基础上，分析了大学生就业的各个阶段对社会资本的理解和使用情况，并以此为根据详细论证了大学生的关系型社会资本和组织型社会资本对其初次就业的影响和作用，以及从中凸显的一些问题；再次，从大学生就业的社会资本运作入手，构建了社会资本运作的三维模型，以解释大学生就业过程中社会资本运作的效度问题，并分析了大学生社会资本的作用环境和作用机制。最后得出如下结论： (1)在我国就业体制尚不健全的现阶段，大学毕业生就业的竞争越来越激烈，社会资本运作的场域很大，社会资本发挥的效能也越来越大； (2)社会资本对于大学生在就业过程中获取就业信息，就业技巧等方面发挥了很大的作用，拥有社会资本的大学生可以直接获取就业信息与技巧，减少了信息的传递环节； (3)拥有社会资本量丰富、质量高的大学生往往比那些拥有社会资本量少、质量差的大学生更容易获得较好的工作机会。 通过以上的分析，基于社会公平的角度，本文提出了减小社会资本运作场域使社会处在一个信息公开透明的环境的宏观思考；高校要最大限度的发挥其组织型社会资本的功能的中观思考；在此基础上提出大学生要提高人力资本的微观思考，最终提高他们在现代竞争激烈的社会中的竞争能力和生存能力。