物理实验教学是物理教学的有机组成部分。对于中学生来说,实验具有为他们学习物理概念与规律提供符合认识规律的环境,激发学习的兴趣,发展学生的能力和技能,使之掌握科学研究方法,培养学生良好的科学作风的功能。本文以当前我国基础物理教育课程改革的思想为指导,从当前我区物理实验教学的实际出发,结合本人的教学实践和相关的教育教学理论,提出在初中物理教学中开展物理课外小实验的教学,并从理论和实践两个方面对开展物理课外小实验教学的必要性和可行性进行了论证。通过研究和实践表明,开展物理课外小实验对中学生学习物理有诸多的优点和独特的功能。文中简介了作者指导学生开展过的部分课外小实验,并对开展的几个具有代表性的课外小实验的教学案例做了重点介绍,力求通过本人对开展初中物理课外小实验教学的实践和研究,为我区的物理教学和物理教学改革能够提供有益的参考。