广西财政支出实证研究

来源 :广西大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scorpiokyan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文的第一章是财政支出的一般概述,讨论了财政支出的涵义、财政支出的目的及财政支出的一般职能.第二章是广西以出总量分析,主要运用多元回归的方法对文本财政支出的增第趋势及决定因素进行了实证研究,并对文本财政支出的合理规模进行了探讨.第三章是文本财政支出结构分析,主要分析了广西财政支出结构的变动及支出结构的调整.第四章是文本预算外支出的实证分析,文章对文本预算外资金的现状、增长趋势及其对财政支出的经济影响等几个方面进行了实证分析.在第五章,该文主要研究了文本财政支出的经济影响及支出控制.在文章的最后,以联立方程组的形式建立了一个文本财政支出的动态模型,并对广西财政支出进行了支出模拟及支出预测.
其他文献
该文通过对民法学界关于监生质的讨论的考察,得出这样的结论即监护是具有公法性质的民事法律制度,而不是一项纯粹的民事权利或义务,也不是民事权利与民事义务的简单相加;监护
不论去什么地方旅行,在出发之前都要计划好走哪条路,怎么走好走,怎么走更省时间,怎么走可以看到更多风景……有了路,我们就能到达更多美丽的地方。路很重要,但通常在旅行结束后回看照片时,却看不到曾经走过的路。因此,不妨在旅行的路上给我们走过的路也拍些照片吧。  当然,为了画面的美丽,给路拍照片时,也要选择一下相对有气势的路段,或是在画面中拍入一些与路相关的、可以更加引人回忆的画面元素。当翻看曾经的旅行照
在即将跨入21世纪的今天,科学技术的发展日新月异,突飞猛进,特别是以电子信息技术、生物技术等为代表的高新技术的蓬勃发展越来越为世人所瞩目.高新技术及其产业已成为促进经
[摘 要] 目前高职院校在财务会计课程教学中的理论性知识较多,学生在课堂中的参与性较差,学习积极性不高,导致教学质量较差。在高职财务会计课程中引入翻转课堂的教学模式,突出学生在学习中的主体地位,提高学生的参与度,有利于提高学生自主思考能力与合作探究能力,有利于教学质量的提高。关于翻转课堂在高职财务会计课程中的应用,分别从财务会计课程的课前课后及教学过程中进行分析,综合提高学生的专业水平与专业素质。
该文试图在分析适用技术的历史发展,在总结前人研究成果的基础上,从可持续发展的角度出发同适用技术的科学内涵.即指适应于该国或该地区的内外部环境,能与当地的经济、社会、