“互联网+”视域下公民道德建设的机制研究

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社会文明建设贯穿中国特色社会主义社会建设的始终。新时代,我国的“社会文明水平尚需提高”,公民道德建设是社会文明建设的关键,“要深入实施公民道德建设工程”。良好的运行机制是公民道德建设深入实施的重要保证。公民道德建设的机制研究要“因事而化、因时而进、因势而为”。“互联网+”环境是一种新的社会形态,公民道德建设的机制因“互联网+”而呈现出新的发展趋势,如何适应这一新变化并且有效探索公民道德建设机制,是一个亟需研究和解决的问题。“互联网+”视域下公民道德建设的机制研究既是响应党中央关于公民道德建设的号召,也是公民道德在“互联网+”视域下顺势而为的表现,具有十分重要的理论和实践意义。在系统全面地梳理国内外相关研究现状的基础上,明晰研究思路和研究方法。首先,厘清“互联网+”、公民道德建设机制的基本内涵。其次,为“互联网+”视域下公民道德建设的机制构建确立原则,主要包括以人为本、跨界融合、精准培育、目标导向原则。再次,根据问卷调查结果分析“互联网+”视域下公民道德建设机制构建面临的现实问题及原因,并据此针对性的搭建“互联网+”视域下公民道德建设机制的框架:一是培育机制:以“文”育德,打造优质“互联网+”文化;借助虚拟现实技术,着力搭建虚拟实践平台;二是互动机制:从线上到线下、从线下到线上;三是监管机制:数字化管理、网络舆情监测;四是评价机制:完善评价方式、重视评估反馈。五是保障机制:着重完善技术、队伍以及法律法规方面的建设,为“互联网+”视域下公民道德建设的长期健康发展提供重要保证。
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