近年来,创伤性事件频频发生,其中,性侵未成年人事件成为了牵动社会各界的重大问题,我国媒体构建下的性侵未成年人概貌也呈现出了创伤性的暗色调,以消极性为主要特征的负面新闻也频繁出现在大众视野中。性侵未成年人作为一个特殊的负面敏感话题逐渐成为舆论的中心,并得到媒体与大众的极大关注。一方面,受众不再避讳谈论性,以及向未成年人群体灌输性教育知识;一方面,信息技术发展催生了以新浪微博等为代表的互联网媒体,并促进受众对未成年人性侵问题的认知重构。本研究选取传统主流媒体类与商业资讯类媒体微博作为研究对象,以@人民日报、@头条新闻作为代表,以其2013年1月1日至2019年12月31号期间的未成年人性侵报道为研究样本,将人文关怀建构以及呈现的过程置于媒体创伤性事件报道的理论分析框架中。同时,本次研究主要运用内容分析法、文本分析法以及对比分析法,通过定量的的例证结合,分析两者在未成年人性侵报道上呈现的人文关怀思想,随后结合创伤理论,归纳出两者在建构人文关怀过程中存在的问题,针对存在问题提出可行性的发展对策。论文主要分为四章。第一章为引言,主要包括研究缘起及意义,研究问题,文献综述（包括关于创伤性报道的研究、未成年人性侵报道的研究以及人文关怀的相关研究）以及研究方法。第二章是理论导入,对创伤理论以及创伤性报道进行展开解释,从创伤理论缘起及释义、创伤后应激障碍、创伤的记忆、表征与复原、创伤性报道与人文关怀关系等几方面展开论述,为下文研究提供充分的理论支撑。第三章为重点研究部分,对@人民日报、@头条新闻未成年人性侵报道人文关怀呈现情况进行比较分析,对两个微博2013年1月1日至2019年12月31号期间共259篇微博新闻进行梳理,并以创伤理论的三个方面（创伤再现、创伤记忆、创伤复原）为理论框架,力图描绘出两个媒体微博在未成年人性侵报道上的人文关怀呈现的差异,并分析差异存在的原因。第四章则在第三章的基础上,结合创伤理论,对创伤性报道人文关怀呈现的反思进行梳理,主要从存在的缺失以及发展建议两方面展开。通过对@人民日报、@头条新闻未成年人性侵报道人文关怀呈现的文本比较分析得出以下结论:在创伤再现方面,两者皆以事实型议题为主导,叙事结构都简明扼要、且文本互为渗透。但两者在主题分布、表现手法上仍有一定的倾向性,以此实现对创伤的书写和建构;在创伤记忆方面,两者皆以周期性叙事强化创伤记忆、以复合视角表达立场,但在受众反馈渠道方面存在差异,主要表现为微博评论主体以及话题讨论空间的区别,最终实现对创伤的关注和认同;在创伤复原方面,两者皆在法规意见与追踪报道议题上呈现并驾齐驱的特点,但在内容编排以及互动性功能上存在差异,最终实现创伤的治愈和关照。为此,得出媒体微博在该方面报道特征表现的成因,主要为新闻价值的主导,议程设置的倾向性以及媒体属性制约。在对创伤性报道人文关怀比较呈现的研究过程中,发现了若干缺失,具体表现为存在民间话语不足、故事化痕迹明显以及主题稍显失衡和固化三方面。为达到对未成年人性侵事件的审视,对未成年人群体的守护目的,研究进一步提出避免新闻伦理失范,防止“二次伤害”;实事求是,增强新闻专业主义;法制公正,坚持未成年人群体“利益最大化”的三个建议。当前,未成年人性侵报道人文关怀的呈现与创伤理论有密切的联系,且发现人文关怀都作为媒体微博主要基调贯穿始终,基于这个特殊的共性,研究聚焦作为创伤性报道中的未成年人性侵报道这一特殊类别,探讨其呈现人文关怀的主要途径,具备一定的现实意义。同时,论文针对人文关怀呈现过程存在问题提出对策,不仅给官方微博提供可供参考的案例,还丰富和完善了当前国内未成年人性侵报道的研究。