【摘 要】
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罗伯特·舒曼作为19世纪上半叶德国著名作曲家、钢琴家和音乐评论家,是浪漫主义时期的代表人物。舒曼善于从文学作品中寻找灵感,音乐作品中富有浓郁的民主主义思想,别具一格的创作手法为浪漫时期的音乐发展提供了新思路。《新事曲》（Op.21）是舒曼钢琴套曲中规模较大的一部作品,创作于1838年,全曲由八首小品组成,作品既带有传统音乐严谨的逻辑,又包含浪漫主义音乐的抒情与幻想。本文希望通过对《新事曲》的分析与
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罗伯特·舒曼作为19世纪上半叶德国著名作曲家、钢琴家和音乐评论家,是浪漫主义时期的代表人物。舒曼善于从文学作品中寻找灵感,音乐作品中富有浓郁的民主主义思想,别具一格的创作手法为浪漫时期的音乐发展提供了新思路。《新事曲》（Op.21）是舒曼钢琴套曲中规模较大的一部作品,创作于1838年,全曲由八首小品组成,作品既带有传统音乐严谨的逻辑,又包含浪漫主义音乐的抒情与幻想。本文希望通过对《新事曲》的分析与研究,剖析出该作品的音乐风格,展示出其中的艺术内涵与教学价值,并希望加深广大钢琴爱好者对舒曼及其作品的认识。本论文以第五首作为重点研究对象,主要从作品的风格与教学探究两个方面进行展开。首先,从舒曼的生平简介及钢琴音乐创作入手,概述舒曼的钢琴作品以及标题音乐;其次,以《新事曲》（Op.21 No.5）的创作背景为切入点,对曲式结构、主题形象、和声连接等音乐特点进行详细论述;最后,结合笔者的自身实践练习,从大幅度的跳跃、节奏、速度和力度等分析演奏技法,探讨有关教学方面的重点与难点,并提出相对应的解决方法,总结出能够准确表达舒曼音乐风格的演绎方式。希望对广大习琴者提供一定的参考价值。
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