区域中小学教学评估系统的设计与实现

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教学评估是贯彻科学发展观、提高教育教学质量的关键性步骤,时代的不断发展,传统的教学评估手段已无法满足教学评估的需求,研究、设计、开发信息化、科学化的网络评估系统意义重大。已有的中小学教育评估系统只对某一所中小学进行教育评估,难以满足当前教育领域的需求。区域中小学教育评估与已有的中小学教育评估有着根本性的区别,评估方式及评估重点也不相同。区域中小学教育评估是指研究一个地区或不同地区的中小学的教学模式和特点,建立区域中小学教育评估体系。论文主要研究区域中小学教育评估体系,通过对区域中小学教学评估体系的研究与开发,在一定程度上增强了教学评估的严谨性。本体系运用层次分析法与ID3决策树分析法技术,对我国区域中小学教育进行全面的评估评价,重点解决面向中小学教学管理的难点问题。论文的主要工作包括:(1)介绍系统开发的主要技术,包括MVC开发模式、Zend Framework、Smarty模板引擎和ID3决策树分析法,为整个系统的研究和开发奠定理论基础;(2)按照区域中小学的教学评估要求与现有技术的开发利用背景,通过搭建Linux+Apache+PHP+MySQL服务框架,设计了WEB系统,系统由用户登录、系统管理、问卷调查、教学评估四个功能模块组成;(3)在系统的设计中还涉及到数据库部分,通过E-R图及数据库表介绍了整个数据库的设计过程;(4)编程实现了区域中小学教学评估系统,并进行测试,系统测试包括测试的方法、过程、内容及基本用例测试;测试了系统的性能,为系统的平稳有效运行奠定了基础。本文研究开发的区域中小学教学评估系统,在实际应用中取得了初步效果,通过不断完善系统的功能,达到了预期的目标。
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