文化是一个民族的灵魂和精神家园。一个民族拥有什么样的文化，不仅决定着它在历史上曾经发挥过的影响，而且决定着它在当代的作用和未来的命运。一个国家的繁荣富强，必须以强大的文化为精神支撑;一个民族的振兴，必然伴随着文化的兴盛。文化自觉是传承、创新文化的必然要求，它是一个民族对自身文化的自知之明，对自身文化价值和历史地位的深刻反思，对文化发展规律的深刻把握。文化自觉体现了一个国家、一个民族、一个政党的责任和担当，是其适应新环境、发展自我、求新求变的主动调适，在文化自觉中增强文化自信、走向文化自强。大学生思想政治教育作为我国文化建设的重要组成部分，是一种特殊的文化教育实践活动，它以弘扬社会主义核心价值体系为主要内容，以培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，与文化自觉具有本质上的高度契合性。从文化自觉角度研究大学生思想政治教育，对于增强大学生思想政治教育的理论自觉，增强当代大学生对社会主义核心价值体系的认同，对中国特色社会主义道路、理论和制度的认同，提高大学生思想政治教育有效性，提高整个社会的凝聚力，具有重要意义。　　本文综合运用学科交叉法、理论与实践相结合的方法等，较为系统地论述了大学生思想政治教育与文化自觉之间的关系，界定了文化自觉视域下大学生思想政治教育的基本内涵和特征，分析了大学生思想政治教育面临的外部挑战和内部困境，提出了以文化自觉增强大学生思想政治教育有效性的四条基本路径。　　引言部分主要阐述了文化自觉视域下大学生思想政治教育研究的背景和意义、国内外研究概况、研究方法和论文创新点。　　第一部分主要阐述了文化自觉的基本含义及其与大学生思想政治教育的关系。两者在本质上具有高度的契合性，文化自觉是大学生思想政治教育的内在要求。　　第二部分主要阐述了文化自觉视域下大学生思想政治教育的基本内涵、特征和理论基础。大学生思想政治教育作为一种特殊的文化教育实践活动，始终坚持以马克思主义理论为指导，积极传播社会主义核心价值体系，具有知识性与价值性、开放性与方向性、理论性与实践性、传承性与创新性相统一的特征。　　第三部分主要分析了文化自觉视域下大学生思想政治教育面临的外部挑战与内部困境。随着经济全球化、市场体制化的不断深入和发展，大学生思想政治教育遭到西方文化的不断侵蚀，面临着价值取向日益多元化的逼仄，出现主流文化认同危机，这些情况都需要大学生思想政治教育进行深刻反思，增强文化自觉。　　第四部分主要阐述了文化自觉视域下大学生思想政治教育基本路径。提升文化自觉意识是前提，深化教育内容是基础，积极打造大学生思想政治教育文化自觉孕育平台，充分运用互联网这一新媒体，不断增强当代大学生对社会主义核心价值体系的认同，对中国特色社会主义道路、理论和制度的认同，提高大学生思想政治教育有效性。　　面对全球范围内意识形态斗争的新态势，大学生思想政治教育要以高度的文化自觉积极传播社会主义核心价值体系，不断增强当代大学生对社会主导政治文化的认同，使高校成为我国人才培养的重要基地，保证中国特色社会主义事业和中华民族复兴伟业后继有人。