儿童自闭症是一种弥散性发育障碍,此类儿童具有情绪、语言、社会交往等障碍。自闭症儿童的干预具有重要理论意义和现实意义,本研究将尝试采用箱庭疗法对一自闭症儿童进行干预性治疗。箱庭疗法是儿童在治疗者所创造的“自由与受保护”的空间里,自由选择沙、玩具在沙箱中表达的过程。此疗法有利于儿童自由地表达情感,引发儿童的想象,进而唤醒儿童自我治愈的能力。本个案通过对一个6岁自闭症男孩历时6个月,每周1-2次,每次1小时,共23次的箱庭治疗,通过对自闭症儿童在治疗过程中的表现进行观察和分析发现,箱庭治疗能够在自闭症儿童的干预治疗方面取得效果,表现在以下几个方面：1.自闭症儿童玩沙的力度增大,个案箱庭作品中想象性成分和情境性成分增多。2.社会交往方面,个案有了目光接触,也能慢慢地融入周围小朋友的活动。3.语言方面,个案词汇量增大,主动语言增多,能使用“你”“我”“他”的概念。4.认知方面,个案认识的玩具增多,能很好地完成治疗者设置的任务,比如识物,数数等。自闭症儿童箱庭治疗疗程长,进步慢,需要经历一个长期的过程。本研究在6个月时间里进行每周一次的治疗和干预,尽管个案取得了以上进步,但是要彻底治疗和根本性的改变还需大量努力。