论文部分内容阅读
交响乐双钢琴演奏是钢琴合作的艺术,它通过两位演奏者的合作来共同诠释一部交响乐作品的整体结构和音乐内涵。演奏者双方在演绎音乐作品时,必须对这部交响乐作品的内涵、结构、演奏技法和音色处理等问题上达成共识,才能更好的完成作品的诠释。因此,交响乐双钢琴演奏对培养演奏者的音乐想象力、创造力和合作能力来说,是一种特别有效地途经。本文从交响乐双钢琴的历史发展与其在指挥教学中的重要性、演奏与合作中对节奏和旋律的掌握以及乐队“演奏语汇”在双钢琴演奏中的转换几个方面对交响乐双钢琴的演奏进行了探讨。运用谱例来说明双钢琴被运用在指挥教学中时的演奏特点。