【摘 要】
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苏南地区是改革开放以来江苏省乃至中国经济最为活跃的“热土”,教育也获得了快速发展。在经济全球化和教育国际化的大背景下,苏南地区中等学校的国际化合作办学又走在了全国的
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苏南地区是改革开放以来江苏省乃至中国经济最为活跃的“热土”,教育也获得了快速发展。在经济全球化和教育国际化的大背景下,苏南地区中等学校的国际化合作办学又走在了全国的前列。本文从研究苏南地区中等学校中外合作办学的背景和现状入手,通过专题调研、问卷调查、针对性访谈等方法,经过综合分析发现苏南地区中等学校中外合作办学存在如下主夏问题:1、功利观念影响办学质量;2、引进国外课程“食洋不化”;3、职业学校中外合作办学“水土不服”;4、学生国内外升学路径不畅。针对以上的问题并结合实际工作中的思考,笔者对苏南地区中等学校的中外合作办学提出了建设性的发展策略:1、科学选择国外的合作资源;2、多国别多语种地开展合作办学;3、推进中等职业教育的中外合作办学;4、促进国际优质教育资源的有效引进与融合;5、加大合作办学吸引留学生和汉语国际化推广的力度;6、合理开展对台湾、香港、澳门地区的合作办学。
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