农民工是指在城镇务工的具有农村户籍的人员。上世纪80年代以来，随着改革开放的不断深入和农民工政策的不断调整，农民工群体不断壮大。进入新世纪以后，农民工群体开始代际更替，上世纪80年代以后出生的新生代农民工已经登上历史舞台，成为农村外出务工队伍中的主力军，也成为我国产业工人的重要组成部分。新生代农民工的技能水平和综合素质不仅关系其自身的生存与发展，也关系到国家经济发展与社会的和谐稳定。目前，提升新生代农民工综合素质与技能水平的有效路径之一就是开展有针对性的培训，为此，就必须从分析新生代农民工的培训需求入手。本论文是导师所承担的教育部重点研究课题的一部分。为深入了解新生代农民工的培训需求，课题组设计了《新生代农民工职业培训状况调查问卷》，利用春节期间新生代农民工大多回家过节的机会在全国范围内进行广泛地调查，回收有效问卷13061份。根据研究需要，本文从中筛选出了2579个样本，利用Excel2007和统计学软件SPSS17.0进行统计分析，再配合文献资料法和访谈法对培训需求做进一步分析。调查发现，新生代农民工对培训内容需求注重实用性，对培训方式需求注重实践性，对培训地点需求注重便利性，对培训主体需求注重权威性和正规性，对培训时间的需求倾向业余时间的短期培训，对培训费用有一定的支付意愿但支付能力相当有限。进一步分析表明，新生代农民工群体内部因个体特征不同培训需求也存在一定差异。本文针对新生代农民工的培训需求，从政府、企业和新生代农民工三个层面提出满足其培训需求的对策建议。