小品幽默的ECM~+认知研究

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幽默作为人们生活中不可或缺的调味剂,一直都是国内外学者研究的热门话题。小品作为幽默的重要载体,自其上世纪八十年代出现以来就受到各界学者的广泛关注。而赵本山的作品作为小品中的典型代表,不可避免地成为学者们青睐的研究对象。有学者从哲学、语用学、心理语言学、认知语言学、认知语用学、认知神经语言学等不同方面对幽默进行了研究。也有学者从修辞学、语用学和认知语言学等视角对小品幽默的产生进行了分析,但尚未有学者以认知对话句法理论为框架分析幽默产生的认知机制。本文基于认知对话句法理论,试图以ECM为主要理论框架,结合“共振”构建新的模型ECM+,对小品幽默产生的认知机制进行分析。本文对1999-2011年央视春晚中赵本山的13部小品作品中210条幽默片段进行了分类分析,并通过相关数据作为辅助进行阐释,研究发现:(1)小品中的幽默是表演者之间多层话轮对间的套叠共振层层推进的结果。共振套叠层数特征呈现出3层(27.62%)>2层(18.57%)>4层(15.24%)>1层(10.95%)>5层(10.00%)>8层(3.33%)>7层(2.86%)>9层(2.38%)>11层(0.48%)=12层(0.48%)的态势。这表明小品表演者更倾向于使用不超过五层话轮对的套叠共振来抖出包袱,制造幽默。(2)推进幽默效应最终产生的共振可能发生在单个事件域中的元素之间,也有可能发生在跨事件域的不同元素之间。相比而言,表演者使用后者创造幽默效应的情况更多(跨域63.33%,单域36.67%)。而从跨域共振的情况观之,共振元素的选择层面主要呈现以下态势A/B(46.62%)>C/D(31.%)>E(21.80%)。这说明,相比动作和事体的属性以及事件本身,动作和事体要素更多被小品演员用以形成共振产生幽默效应。本论文的贡献主要有以下几点:(1)前人对小品幽默的研究主要是对其文本作静态分析,忽视了文本的对话性、动态性和互动性。本文以ECM为主要理论框架,结合resonance构成新的ECM+模型,充分考虑其对话性、动态性和互动性,阐释小品幽默产生的认知机制,为幽默的研究提供了一个新的视角。(2)Resonance作为一种新的认知方法,需要更多的研究方法和对象对其解释力进行证实。本文应用resonance对幽默的产生机制进行研究,在一定程度上扩充了resonance的解释力,希望推动认知对话句法基本原理的发展。(3)此外,本文对幽默产生的认知机制的研究可以帮助人们更好地理解和制造幽默,从而在面临尴尬场面时适当地运用幽默来解除尴尬。
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