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林农乡土知识是传统文化的重要组成部分,是当地社区沿袭发展的文化精髓。本研究选取云南省香格里拉县的两个藏族自然村,以当地的林农乡土知识为研究对象进行实证研究,运用SPSS统计软件进行数据分析,探求林农乡土知识和农户生计及森林保护意识的对应性和关联性,探寻林农乡土知识的内在影响因子。以定量与定性研究相结合的方式系统挖掘林农乡土知识的实质,为其传播和传承保护提供理论依据。由于林农乡土知识各组成部分具有显著的异质性,为使研究更具针对性,本文将林农乡土知识分为四个部分:林农乡土技术、信仰宗教、民谣传说和乡规民约,对四部分内容分别做回归分析、因子分析与对应分析,所得主要结论如下:1.林农乡土知识的四个组成部分及其完整体系对农户家庭年收入的影响作用方程为:(1)林农乡土技术对家庭年收入的影响作用方程为: EARN=0.846EXPD+14248.869V5.4-5855.236V4.1+62930.962V3.5 +11143.962V3.1 +577.984V5.2+133.046以上方程表明:V5.4(别村买薪柴)、V3.5(挖药材)、V3.1(跑运输)、V5.2(上山捡柴)、EXPD(家庭年支出)等行为的发生都能促进农户家庭年收入的增加。其对应系数的比较表明挖药材对增加农户家庭年收入的影响幅度是最大的。(2)当地信仰宗教对家庭年收入的影响作用方程为: EARN=1.022EXPD-18888.506AREA-8680.151V18.5+12755.272V11.1 +663.113EDU +28220.526以上方程表明:V11.1(搬家时向活佛请示)、EDU(教育程度)、EXPD(家庭年支出)等行为的发生能促进农户家庭年收入的增长;而V18.5(端午节村里组织上山烧香)和AREA(区域)等行为的发生会导致农户家庭年收入的减少。其对应系数的比较表明两个调查社区的家庭年收入差别较大。(3)当地民谣传说对家庭年收入的影响作用方程为: EARN=1.069EXPD-15388.179AREA-8020.335V26+5423.276V31 +34678.739以上方程表明:V26(是否会歌谣)和AREA(区域)等行为的发生会减少农户家庭年收入;V31(是否知道乡俗歌谣的由来),EDU(教育程度)、EXPD(家庭年支出)等行为的发生能增加农户家庭年收入。系数比较表明熟知民谣内容比熟知其历史更能促进家庭年收入的增长。(4)当地乡规民约对家庭年收入的影响作用方程为: EARN=1.062EXPD-19337.821AREA-6473.754V51.3-9894.124V39.5 -4934.621V37 -3061.572V52+53879.439以上方程表明:V51.3(偷砍树的处罚是补种同等数量树木)、V39.5(从村民大会中知道村规)、V37(村规存在文字形式)、V52(去年是否有人偷砍树)和AREA(区域)等会导致农户家庭年收入减少,仅有变量EXPD(家庭年支出)能增长家庭年收入,回归方程同时印证了村民大会在当地社区的强大影响力。(5)当地林农乡土知识对家庭年收入的影响作用方程为: EARN=0.926EXPD+14487.548V5.4+70491.652V3.5+15684.337V3.1 -8815.657V18.5-7997.326V43.2-7312.060V60.4+7662.847V56.1 -5060.964 V43.1-16117.822 V59.4+14956.828对比前面的分组回归模型,此次模型中出现的四个新变量均属于乡规民约部分。这充分应证了乡规民约对农户家庭年收入增长所起到的制度保障作用。对回归方程中的所有变量按照林农乡土知识的四个组成部分进行分类后发现:林农乡土技术对家庭年收入的影响程度最大,其次是乡规民约和宗教信仰部分,民谣传说对家庭年收入的影响非常小以致可以忽略不计。2.林农乡土知识四个组成部分的内含因子对森林保护意识的提升作用为:(1)林农乡土技术:材-肥-药、材-柴、材-柴-药和这三个组合的森林资源利用方式都能促进当地藏民提升森林保护意识,且程度由高到底。则表明一定程度的森林资源应用能促进当地藏民提升森林保护保护意识,促使他们形成应用-保护-应用的可持续森林经营管理模式。(2)宗教信仰:宗教内涵、医佛原宗、原宗原因、特殊节日和宗教祭祀等5个因子能提升森林保护意识,而原总恐惧因子对森林保护意识的提升不具影响作用。则当地藏民理性的宗教信仰能促使他们自发的形成保护森林的意识。(3)民谣传说:日常生活因子对当地藏民的森林保护意识提升具有影响作用;而长辈影响、特殊日期和熟知程度等3个因子都对森林保护意识的提升不起作用。(4)乡规民约:种树原因、处罚监督和盗伐了解这3个因子都能促进当地藏民不同程度的提升森林保护意识;而森保看法因子则对森林保护意识的提升不起作用。根据以上研究结果,本文针对林农乡土知识的传播和传承提出建议:林农乡土知识的传播和传承需要当地社区和国家的共同关注和努力。具体分为三个部分:首先是国家在立法上应体现出林农乡土知识的重要性,对它的传播和传承应起扶持和引导的作用;其次是尽快组织人力物力将当地现存的林农乡土知识整理成文字,挽救挖掘已有的文化财富,并组织专家学者与当地居民一起就探寻出更适合乡土知识的传播与传承体系;最后国家应在社会范围内加强乡土知识的宣传,增强社会大众对乡土知识的了解,为乡土知识的传播与传承创造良好的社会环境。