爱国主义教育基地是综合档案馆“五位一体”的主要功能定位之一。在互联网普遍应用时代,综合档案馆建设在线爱国主义教育基地不仅是新时期社会发展的必然选择,也是档案馆自身发展的客观需要。本文在对综合档案馆在线爱国主义教育基地建设内涵阐述的基础上,采用点面相结合的方式,调研当前国内省级综合档案馆建设状况,分析梳理了现阶段综合档案馆爱国主义在线教育基地建设的问题及原因,并提出了在线爱国主义教育基地建设的相关对策。论文的主体内容包括:第一章为“绪论”。主要介绍本文的选题背景和意义、国内外相关研究现状、研究方法及内容和创新点与不足。第二章为“综合档案馆在线爱国主义教育基地建设概述”。主要是阐述档案馆在线爱国主义教育基地的相关定义,梳理综合档案馆在线爱国主义教育基地的发展历程,归纳当前综合档案馆在线爱国主义教育基地的活动形式,并结合时代特点对综合档案馆在线爱国主义教育基地建设意义进行阐释。第三章为“综合档案馆在线爱国主义教育基地建设现状调研”。从两个典型案例入手进行具体分析,并结合行业网络调研,从组织、制度、资源分布、成效方面展开分析。第四章为“当前综合档案馆在线爱国主义教育基地建设问题分析”。结合上一章典型案例分析和网络调查结果,从工作管理、建设方式、服务意识、利用效率等方面分析目前综合档案馆建设在线爱国主义教育基地存在的不足之处及其原因。第五章为“加强综合档案馆在线爱国主义教育基地建设对策”。主要是从档案馆明确定位提升在线服务管理、健全规章制度、丰富教育活动内容、加强宣传合作等方面,提出综合档案馆在建设在线爱国主义教育基地方面的改进途径和方法,优化档案馆履行其爱国主义教育基地的职能。第六章为“总结与展望”。对全文做出总结,提出研究的局限性,并展望未来的发展趋势。