随着我国经济的快速发展和人们生活水平的日益提高，人们的健康意识也随之增强,参与体育锻炼的人数更逐渐增多,给国内外体育用品市场提供了一个很好的发展机遇。体育用品企业为了抓住机遇,寻找固定的体育消费群体,从消费者的需求出发,生产符合消费者实际需求的产品,努力塑造体育用品的品牌形象。中学生作为一个特殊的消费群体，他们的生理和心理水平已经接近成人，但正确的世界观、人生观、价值观还没有完全形成，而且又处在叛逆期，相较于小学生又有更多的自主能力，所以品牌形象对他们更容易构成影响。中学生是开展体育活动的群体之一，他们的体育消费发展走向，将直接关系到祖国未来的体育发展。所以对品牌形象对中学生体育消费的影响的研究和探讨显得非常必要。随机抽取山东省鲁中、鲁西南、鲁西北和胶州半岛的部分初中和高中，研究品牌形象对山东省中学生体育消费观念、体育消费内容、体育消费行为、体育消费动机的影响进行问卷调查。通过各种方法对研究问题进行系统理论的分析，总结出下面的结论：1通过对山东省中学生进行问卷调查，得出山东省中学生对于体育消费有一定的了解，同时他们对于通过体育消费来提高身体素质抱有积极的态度。中学生进行体育消费时主要是实物型体育消费和参与性体育消费。如运动服、运动器材、运动杂志、去收费的健身房健身、参加舞蹈技能培训等等是主要的消费类型。2中学生处在青春期阶段，比较注重自我，所以求美动机求名动机更易受到品牌形象的影响。3品牌形象对体育消费观念、体育消费内容、体育消费行为、体育消费动机有很大影响。4通过调查和分析，得出山东省中学生在体育消费方面的有利因素和不利因素和他们进行体育消费时的特征，包括心理、经济、时间等等。针对所获得的关于中学生体育消费的各种因素提出合理的指导方法和指导对策，为中学生体育消费做一个正确科学的引导，促进中学生的健康成长，为他们美好的未来打下坚实的基础。