论文部分内容阅读
高职院校物联网专业建设研究--以南京两所高职院校为例
【机 构】
：
南京师范大学
【出 处】
：
南京师范大学
【发表日期】
：
2014年期
其他文献
SNARC效应的研究表明，在从左向右阅读和书写的文化体系中，人们对数字的心理表征是一条从左向右的心理数字线，较小的数字在左边，较大的数字在右边。随后的对于数量和空间之间的关
长期以来,我国的基础教育质量评价陷入以考试成绩和升学率作为主要标准的泥潭之中。国内缺乏有效、科学、全面地测量学生学习与发展状态的测量工具。教育质量的评价不应该只
在儿童认知发展研究领域皮亚杰的研究一直居于主导地位。他认为发展是一个质变的过程,儿童认知发展存在着普遍的阶段,有一定的顺序性,而且认知发展具有领域普遍性。近年来,越