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高中英语课堂环境与学生课堂行为的相关性研究

来源 :广西师范大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户：lcc54202346

【摘 要】

：

课堂是我国学生学习英语的主要场所,课堂环境影响着学生的课堂行为,而学生的课堂行为无疑对其学习效果产生直接或间接影响。考察英语课堂环境与学生课堂行为的关系,对于优化英语课堂环境、改进教学效果具有积极意义。笔者通过综述国内外学者的研究,基于勒温的场动力理论以及穆斯的人类环境理论,运用问卷调查和访谈,对南宁市第一中学(示范性高中)和南宁市第二十八中学(普通高中)的英语课堂环境及572名学生的英语课堂行为

【作 者】

：

陈添凤 

【出 处】

：

广西师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

英语课堂环境 学生课堂行为 相关性 

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