随着中国会展业的不断发展,对会展人才量的需求及质的要求也在不断增加和提高。目前,合格的会展人才缺乏,已成为我国会展业持续健康发展的瓶颈。建立科学的会展人才培养模式,是解决这一问题的重要途径。本文主要运用文献研究、比较分析等方法,对目前我国会展人才培养存在的问题进行研究,并在比较分析的基础上提出解决问题的对策与建议。本文主要分三个部分进行论述:第一部分对国内会展人才需求现状进行分析。从目前会展业发展与会展人才供给的现状入手,分析发现会展业发展与会展人才供给之间存在的矛盾,并认为矛盾产生主要原因,来源于会展人才供给与日渐成熟的会展业发展的不匹配。并进一步分析提出建立科学的会展人才培养的重要性。第二部分对国内外会展人才培养比较研究。本文以美、德为例,进行国内外会展人才培养的比较研究,在此基础上,指出我国会展人才培养存在的问题,包括:①会展人才培养资源配置不合理;②会展人才培养结构不合理;③会展人才培养途径单一;④会展人才培养监管体系缺失等。并认为国外会展人才培养的诸多经验值得我国参考和借鉴。在需求分析与比较研究的基础上,第三部分从宏观和微观两个层面提出了完善我国会展人才培养的多项对策和建议。从宏观角度,我国应当:①确立政府在会展人才培养中的核心主体地位;②确立私人部门、企业培训、行业培训、国外资源在会展人才培养中的的重要作用;③对各类会展人才培养机构进行分层和分工,防止资源的重复投入和浪费,提高效率;④树立会展人才培养的全局观念。从微观角度,应当:①以政策和资金扶持,抓好会展专业师资建设;②加强会展理论研究,建立促进改革理论学科体系;③落实校企合作的教育模式④建立科学合理的课程设置体系。