父母严厉管教包括心理攻击和身体攻击两方面。许多研究发现，父母严厉管教对儿童青少年的发展有着短期和长期的消极影响。而目前为止却很少有研究去探讨儿童青少年高水平的问题行为是否会引发父母更多的严厉管教行为。随着家庭系统理论和双向亲子关系模型的发展，研究者提出了父母严厉管教与儿童青少年问题行为存在双向影响的观点。并且这一双向关系还可能受到儿童青少年性别的调节作用。然而，关于父母严厉管教的研究多集中于父母身体攻击方面，且多在西方文化背景下进行。鉴于此，本研究拟在中国文化背景下，考察初中生父母心理攻击的普遍性与频繁性的特点，并以亲子双向关系的理论为基础，采用追踪研究的方法，进一步探讨父母心理攻击与初中生问题行为的双向关系，以及性别对该关系所起的调节作用，以期丰富和拓展父母心理攻击的本土化研究，为青少年问题行为的预防与干预工作提供更具针对性的理论及实证支持。本研究采用追踪研究设计的方法，从济南两所初级中学抽取650名初中生作为被试。采用初中生自我报告的方法，以亲子冲突解决策略量表(CTSPC)和儿童行为核查表(CBCL)为研究工具，对初中生进行测查，并收集了父母心理攻击、初中生外化问题行为、内化问题行为等相关数据，以考察父母心理攻击与初中生问题行为之间是否具有双向关系以及性别对这一双向关系所起的调节作用。研究的主要结论如下：1.在中国文化背景下，父母心理攻击是一种普遍存在的父母管教方式。约60%到80%的初中生报告了一年内遭受过父亲、母亲心理攻击行为，遭受到的父亲、母亲心理攻击行为的平均频次约为12.0次和13.0次。2.第一次施测时间点时(T1)，女生遭受的母亲心理攻击的普遍性显著高于男生，男生和女生遭受的T1时的父亲心理攻击、第二次施测时间点时(T2)的父亲、母亲心理攻击的普遍性均无显著差异。在T1、T2时，相较于女生，男生均遭受到更多的父亲心理攻击行为和母亲心理攻击行为。3.相关分析发现，T1时，男生和女生遭受的父母心理攻击频次与其T1时初中生的外化、内化问题行为均显著正相关。T2时，男生和女生遭受的父母心理攻击频次与其T2时初中生的外化、内化问题行为均显著正相关。4.追踪研究发现，从父母主效应方面来看，T1时的父母心理攻击均不能显著预测T2时的初中生外化、内化问题。从儿童主效应方面来看，T1时的外化、内化问题行为均能显著预测T2时的父母心理攻击。5.进一步多群组交叉滞后分析发现，从父母主效应来看，对于男生和女生，T1时的父母心理攻击均无法显著预测T2时的初中生外化、内化问题行为。从儿童主效应来看，对于男生，T1时的外化、内化问题行为均能显著预测T2时的父母心理攻击，但T1时女生外化、内化问题行为均无法显著预测T2时父母心理攻击。