目前高校之间的竞争日趋激烈,师资力量已成为竞争的焦点。但是传统的人事管理制度存在竞争激励机制不够健全、评价考核机制不够完善等问题,不利于师资队伍的建设。高校要增强自身的核心竞争力,人事制度改革势在必行。高校人事制度改革的目标是建立符合高校自身特点的现代人力资源管理制度,其中一个重要方面就是建立和健全教师工作绩效评价机制。对教师工作绩效进行科学的、合理的评价,不但是酬薪、培训、晋升等人事管理工作的基础,而且是支持教师提高自身教学和科研水平的重要途经。本文以现代企业人力资源管理的视角对高校教师工作绩效评价进行了初步的理论探讨,界定了教师工作绩效评价的内涵以及绩效评价系统的构成要素,简要地分析了高校教师工作绩效评价的特殊性;构建了一个比较完整和科学的新升格本科院校教师工作绩效评价指标体系,阐述了该评价指标体系的构建原则、构建方法和指标体系的基本内容,着重对该评价指标体系进行了效度和信度的检验,并运用AHP方法对该评价指标体系进行了权重设计;最后以X院校为例的进行了实证研究,实证研究简介了X院校教师工作绩效评价的现状,分析了现状存在的不足,运用本文构建的评价指标体系对X院校聘用在讲师岗位上的教师工作绩效进行了模糊综合评价,并对评价结果进行了分析,还就提高新升格本科院校教师工作绩效给出了建议。