针对高水平运动员竞技表现及人格进行理论研究,是运动训练学理论中备受人们关注的热点问题,这也反映出了在二十一世纪的今天,现代人类对竞技场上文明理念的呼声,运动员竞技表现所追求的应是一种“更干净、更人性、更团结”的和谐境界,也只有在这样的和谐环境下,人类本身才能为这个世界不断创造出令人振奋的佳绩,并通过现代竞技推动人类社会向更高层次迈进。然而,受竞技体育逐利主义等的影响,其发展方向可归结为主要是沿着两条主线进行:一是以适应外在的,社会科技和经济发展为旨趣;一是适应内在的,受身体精神的,道德的等需要为目的。受前者的影响,现代训练表现为运动员主体地位的丧失、道德价值观念的堕落及种种赛场表现的异化现象的出现。为此,诸多学者提出了“以人为本”、“回归人性”及“科学与人文”融合等的训练观点,指出运动员竞技能力的提高,运动成绩的稳定发挥,运动场上竞技表现的感召力,仅由理性工具的支撑是远远不够的,尤其是对运动员的竞技表现而言,他们表现的不仅是人体生物潜能的“威力”,更是运动员人格魅力的表现,也是向世人展示的窗口,这就要求我们不得不对如何推动高水平运动员的竞技表现,如何实现人格魅力等问题进行认真细致的思考。 本文在新时期倡导人文精神与和谐社会等的理念下,以高水平运动员竞技表现为起点,将运动员人格作为其竞技表现的重要动力及构成要素,提出优秀运动员的人格三要素说,并分别就其要素进行理论分析与构建,最终实现竞技表现人格魅力,以其对高水平运动员竞技表现所需的人格有一个比较清晰的认识。 研究表明:运动员的人格是运动员自身运动成绩提高的关键音符,它可以从提高运动员的创造力、发展运动员的自我意识能力,提高自身控制力等多个方面