培养滑雪社会体育指导员是国家冰雪战略发展的需要,对普及、提高大众滑雪运动水平,促进滑雪运动开展,推动全民健身发展和健康中国建设具有重要的现实意义。本文采用实地考察法、问卷调查法、访谈法、文献资料法等研究方法,对大同市培养滑雪社会体育指导员的现状进行调查研究认为:1.大同市现有3所滑雪场,仅有2所雪场主要以自营方式培养滑雪社会体育指导员,但由于雪场领导重视程度不够,雪场规模、造雪面积、雪道长度和雪道条数等条件限制,制约了大同市滑雪社会体育指导员的培养。2.山西省滑雪社会体育指导员的培养是根据地方的实际需要,主要以自营方式培养滑雪社会体育指导员。大同市滑雪社会体育指导员培养主要由滑雪场的滑雪学校和第三方培训机构两类组织负责。3.大同市滑雪社会体育指导员数量较少,约占全体社会体育指导员的3.80%。结合雪场客流量推算,2所雪场预计还需要培养133名指导员。培养的滑雪社会体育指导员性别比例约为4∶1,男女比例失衡,18-25岁的指导员占比65.99%,年龄结构呈现年轻化。高中及以下学历和专科学历的指导员共占比44.67%,指导员队伍学历水平有待于进一步提升。4.大同市培养的滑雪社会体育指导员执教年限较短,专职、兼职指导员比例约为10∶1,比例不合理。单板滑雪与高山滑雪社会体育指导员比例约为1:2,单板滑雪指导员数量较少。无等级证书的指导员占比70.05%,无证上岗现象严重,雪场对国职滑雪社会体育指导员证书认可度不高。5.大同市滑雪社会体育指导员培养目标不够明确,具有多规格性。培养师资由雪场中、高级滑雪社会体育指导员担任,培养课程设置不够全面,以初级滑雪技术体系为主,雪场对滑雪社会体育指导员的培养实践环节课时安排较少,培养评价体系不健全且对理论考核没有充分重视。