【摘 要】
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随着大学开放式教育的发展,传统实验教学方式已无法满足现代教育的需要,将现代化技术应用于实验教学成为实验教学改革的一种必然趋势。为了更好地进行本科生实验教学,华中科技大
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随着大学开放式教育的发展,传统实验教学方式已无法满足现代教育的需要,将现代化技术应用于实验教学成为实验教学改革的一种必然趋势。为了更好地进行本科生实验教学,华中科技大学材料科学与工程实验教学中心积极推行实验教学改革,建设设备级实验教学网络。本文介绍了一个配合华中科技大学材料与工程实验教学中心教学网络而研究的设备级实验教学网络中显微组织实验教学系统。该系统由硬件和软件部分组成。其中硬件部分自行设计了读卡器、发卡器设备并设计多路视频切换控制器,将这些设备和计算机一起组成RS-485总线网络,制定合理系统通信协议,并将该RS-485系统接入网络服务器使得实验结果可以在互联网上得以查看。教学管理软件采用VisualBasic6.0编写,包括发卡系统、图像采集及显示系统、实验数据上传系统。系统的工作流程为:学生首先获得存有其信息的实验卡,然后在实验教学中心网站预约相关实验,得到批准后准时实验,在实验中观察到合适实验图像就将实验卡插入读卡器中,计算机则根据卡上信息打开相应通道采集图像,并以学生学号保存图像并在实验后上传网络服务器,实验完毕学生可以在网上下载实验数据并且上传实验报告。该系统改变了传统显微组织实验教学中,学生手绘显微组织图像的历史,给显微组织实验教学带来极大便利。在全国高校显微组织实验教学中尚属首例。
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