随着因特网和信息技术的飞速发展，数字化与信息化让人们的生活、学习和工作等各个方面都发生了质的飞跃。寓教于乐、寓学于乐的思路越来越受到大家的重视，这样教育游戏就应运而生了。目前在教育技术领域范围内，教育游戏还是一个比较新兴事物，教育游戏传承了人类的文化，并不断发生新的变化。如何设计出符合教育教学需要、满足学习者认知需求的教育游戏，已经成为教育游戏设计者需要思考的最大问题。本文将信息加工理论的精髓，融入数学教学游戏的设计，利用RPG Maker XP开发一款教育游戏。本文首先介绍了论文的研究背景、国内外研究现状、研究意义、本文主要研究内容和研究方法；其次，对信息加工理论的产生与发展进行了阐述，对教育游戏的概述和交互机制的相关概述进行简要论述，并分析了信息加工学习理论对教育游戏设计的指导意义；通过分析学科类教育游戏交互机制、益智类教育游戏交互机制、技能训练类教育游戏交互机制，得出教育游戏交互机制设计的总结与反思；第四章，主要分析了基于信息加工理论教育游戏交互机制的设计原则、设计模型、设计流程，并在此基础上，设计基于信息加工理论教育游戏交互机制的案例；第五章，介绍基于信息加工理论教育游戏交互机制实现的技术支持及其实现过程，通过实例开发验证本论文的观点；最后提出反思与展望。希望本课题的研究能为教育游戏领域感兴趣的学者们提供一些借鉴与思考。