【摘 要】
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初级听力课重要吗?如何教汉语初级听力课?如何分析教学法及学习法的偏误?笔者对越南北宁省各个大学的汉语初级听力课学习者进行了调查,并将调查所得的资料跟中国吉林省的越南
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初级听力课重要吗?如何教汉语初级听力课?如何分析教学法及学习法的偏误?笔者对越南北宁省各个大学的汉语初级听力课学习者进行了调查,并将调查所得的资料跟中国吉林省的越南留学生初级班听力课的调查进行了对比,在此基础上,对越南学生初级听力偏误加以分类探析,挖掘其成因,从而提出了适合越南北宁省教学实际的教学方法、教程及教案示范。本文的四大部分是:一,论听力的功能、位置、影响因素二,根据在越南和中国得出的调查的数料进行对比三,教学法及学习法偏误分析四,对外汉语教学法的建议
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