青少年身心健康、体魄强健是社会文明进步的重要标志,我国政府历来高度重视青少年体育工作,制定和下发了大量青少年体育政策文件,青少年体育发展虽取得明显成就,但仍然存在很多问题。本研究从政策工具使用的角度对我国青少年体育政策进行分析,同时将其与英国和美国的青少年体育政策工具进行比较分析,旨在找出我国青少年体育政策工具的使用上存在的问题和英美青少年体育政策对我国的借鉴意义。本研究以政策工具为视角,通过文献资料法、内容研究法和比较分析法,借助Nvivo11软件构建政策工具二维分析框架,对中英美三个国家共12份青少年体育政策文本进行分析,探讨三个国家青少年体育政策工具使用的差异,为我国青少年体育政策的制定提供建议。本研究发现,中英美三个国家的青少年体育供给型政策工具中,人力资源政策文本所占数量最多;三个国家青少年体育环境型政策工具使用最多,其中策略性措施文本所占数量最多;三个国家需求型政策工具中,中国和英国更关注国家发展需求,美国更重视青少年个体发展需求;与美国和英国相比,中国的青少年体育政策措施更全面,涵盖的范围更广。同时,本研究对我国青少年体育政策的制定提出政府在青少年体育事业中的准确定位;政策制定要充分发挥体育社会组织的作用;政策制定要明确社区、家庭和青少年个体的职能;政策制定要重视青少年个体体育需求;政策制定具体化的建议。