【摘 要】
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在日常言语交际中,人们的言语并非总是完整而精确的,经常出现言语信息缺失的现象,说话者放弃完全句而积极选择半截话形成语义语法空位,这种现象的出现是交际主体基于交际意图
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在日常言语交际中,人们的言语并非总是完整而精确的,经常出现言语信息缺失的现象,说话者放弃完全句而积极选择半截话形成语义语法空位,这种现象的出现是交际主体基于交际意图与语用策略的最佳选择,同时也是会话原则与社会语用参数制约下的产物。对于听话者而言,不足量的信息在语境、话语预设与认知经验的补充作用下,可以承载与激活未外化为语言形式的隐含信息,从而使听话者对缺失的部分进行推导、完形,理解说话者的交际意图,并进行承接方式的选择,使交际顺利进行。本文将在已有研究的基础上,以语用学和认知心理学为研究视角,从说听双方统观半截话的产生与实现过程,构建出它的话语承接模式。
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