论文部分内容阅读
网络教学是一种崭新的现代教学模式,它具有时空广阔、趣味性、双向性、实时性强等特点。随着多媒体与网络技术的不断发展和教育投入的增加,网络教学将彻底改变传统的教学模式,成为未来教学发展的趋势。 作为工科院校机械类及机电类专业的一门重要必修课程——“液压与气压传动”,目前在我国的教学中大都还是采用传统的课堂教学模式,而该课程的网络教学还几乎没有。本课题的研究与开发就是为了使该课程的教学适应教学改革和未来教学发展的需要,并且更加有利于机械类及机电类专业或相关专业人才的培养。 本课题充分运用现代计算机多媒体和网络技术,开发了“液压与气压传动”多媒体课件,并把其嵌入“液压与气压传动”课程的教学网站,使其达到网络教学的目的。在整个研究和开发过程中: 首先,对已有部分“液压与气压传动” MCAI课件的教学内容和教学特点进行详细的分析和研究,结合多媒体和网络的特点,利用多媒体开发工具Authorware5.1继续开发了后续的部分章节,使其既具有多媒体教学软件的功能,又适合嵌入网页。 其次,利用Authorware5.1网络功能——“流”技术对课件的各章节分别进行网络打包。 最后,按照双主教学模式(即发挥教师的主导作用和学生的认知主体作用),并且在遵循网络课程教学设计原则的基础上,进行“液压与气压传动”课程的网站设计与开发:①利用网页开发工具FrontPage2000进行网站总体风格、界面、导航风格以及学习课程所需辅助功能的设计与开发;②利用JSP及其,TavaBeans组件技术进行实际的程序开发,以达到对后台数据库的操作、实现网站注册及登录、实现为学习提供的搜索和学习跟踪等等各种网站功能及教学目的;③把网络打包好的课件嵌入相应的网页中,并对这些网页的链接进行调节,使其达到预期的要求,并在校园网上进行调试运行通过。 作者希望该课题的研究与开发能对我国现代远程教育资源建设作出点滴微薄贡献,能使“液压与气压传动”课程的教学跟上时代的需要,从而促进液压与气动技术的发展和进步,也希望能对其它机械专业类课程网络教学的开发起到一定借鉴作用。