初中生英语阅读自我概念的现状调查研究

来源 :西安外国语大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：woNO111

【摘要】

：

近年来,在二语习得的研究领域中,越来越多的学者将研究重心由教师转为学生,将研究关注点放在了心理和情感因素方面,学业自我概念正是众多心理和情感因素中的一项。所谓学业自我概念,是指学生在学习过程中所形成的对自身学习能力和学习水平的自我描述和评价。目前,在英语学科方面,现有的研究主要集中于对英语学业自我概念的整体研究,对其子概念的研究相对较少。而在英语学习过程中,不同的语言知识和语言技能作用不同。基于此

【作者】

：

李晓聪

【出处】

：

西安外国语大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

英语阅读自我概念自我认知自我行为自我体验英语学业成就

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