志愿精神是我国优秀文化和传统美德的继承和发扬,一个国家志愿事业的广泛开展,不仅可以反映其文明程度,还能促进社会和谐、经济发展、增强公民的社会责任感。大学生作为国家的未来生力军,新时代社会主义事业建设者和接班人,其志愿精神的培育和弘扬,不仅有助于大学生自身素质的全面提高,同时也有助于构建和谐社会和弘扬社会主义核心价值观,为民族复兴和发展增添力量。因此,大学生志愿精神培育研究已经引起了我国教育界的广泛关注。本文首先通过查阅大量的文献资料,明确了志愿精神的相关概念及内涵,并从分析志愿精神的理论基础入手,深入研究了志愿精神的起源。本文对辽宁省沈阳市多所高校的四百余名大学生进行了问卷调查,调查内容涉及大学生对志愿精神的认识情况、大学生志愿者情况、参加大学生志愿服务活动情况、志愿服务动机以及对相关问题的看法等内容,通过对问卷结果的统计分析,总结归纳了当前我国大学生志愿精神培育存在的问题与不足。当前我国大学生志愿精神培育的成效主要有大学生志愿服务队伍不断壮大;大学生对志愿精神的认知度有较大提升;志愿者志愿服务的社会认同度不断提升等。不足方面主要有志愿服务活动的组织不够完善;志愿服务活动资金来源少;政府支持力度不够;相关法律法规不完善等。然后分别从大学生个体因素、学校因素、社会因素和政府因素四个方面分析了大学生志愿精神培育的关键性因素。最后研究了美国、加拿大和英国的大学生志愿服务活动的开展情况,分析了国外经验对我国大学生志愿精神培育的启示,并基于前文的分析,提出了提升大学生志愿精神培育水平的对策措施,具体为提升高校思想政治教育对大学生志愿精神培育的主导作用;拓宽大学生志愿精神的培育载体;优化大学生志愿精神的培育环境和建立健全大学生志愿精神的培育机制四个方面。