目前书法研究中,从接受视角来探讨书家、作品、流派的现象已蔚然成一趋势,而关于接受这一视角方法论的探讨尚付阙如。本论文主要探讨了接受理论与传统书学研究方法的不同,接受视角下的书法研究成果及其主要存在问题,以期对当下书法接受研究作一学理性思考。本论文共分为四章。第一章就接受理论在书法研究中的基本情况作出介绍,指出接受美学的理论贡献,在中国的发展和书法研究领域中的接受成果。第二章就接受理论与书法研究的学理结合进行探讨,指出接受美学对中国书法研究的启示及需要从哪几个层面进行展开。第三章主要从书家形象、书法经典形成、书法语辞、序列的嬗变三个层面,论述了当下书法接受的研究成果。第四章主要对当下书法接受研究成果存在的问题进行分析,指出接受视角的方法论局限与不足。本文认为,目前书法接受研究著述虽然日趋增多,但大都对接受理论没有充分理解就简单套用,有接受之“名”而无接受之“实”,存在诸多问题。而关于书法接受研究中经典书家与经典作品的接受、宏观接受史的研究、方法论的探讨远远没有展开,书法接受研究亟需加强。