作为人才培养和科学研究的主要基地，高等学校在2l世纪承载着培育高端创新型人才、促进国家科技进步和加快产业发展的重大使命及责任，对中华民族的振兴起着重要作用。随着我国经济的快速发展，我国目前已超越日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体。财富增加的同时，国家对教育的投入规模也越来越大，这些资产投入体现在高校的教学、科研、生产和后勤等各个方面，它们对高校的良好运营起着重要作用，高校资产管理者如何在高校国有资产不断增多的同时提升资产管理水平是当前高校资产管理部门和社会各界普遍关注的一个重点问题。基于此，本文以湖南省H高校的资产管理工作为研究对象，运用对比分析等方法，分别从H高校固定资产、流动资产和无形资产的管理现状进行分析，发现H高校在固定资产管理方面存在机构不健全、重购现象多、固定资产流失比较严重等问题；在流动资产管理方面存在制度设置不科学、使用效率比较低、职责分工较模糊等漏洞；在无形资产管理方面存在产权界定不清、法制意识不强、核算存在漏洞等现象。最后本文分别针对H高校固定资产、流动资产和无形资产三个方面存在的问题提出改进的意见和建议，以期能提高H高校资产管理水平：在固定资产管理方面，H高校应该从健全管理机构、减少资产重购、防范资产流失等方面加以改进；在流动资产管理方面，应当从健全管理制度、提高使用效率、明确职责分工等方面加以完善；在无形资产管理方面，应当从明确资产产权、加强舆论宣传、完善资产核算等方面加以提高。