激光雷达数据采集系统框架研究

被引量 : 0次 | 上传用户:fntshb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
激光雷达拥有极高的时域,频域和空间分辨能力,其在制导、目标跟踪、光学遥感、空间交会对接,弹道修正等多种军事领域,以及交通测速、环境监测、地理测绘等民用领域都有广泛应用。激光雷达的种类繁多,工作原理和体制也各不相同,有成像激光雷达,测距激光雷达,多普勒激光雷达,差分吸收激光雷达等等,因此激光雷达的数据采集方式也是多种多样,目前并未形成统一的标准。目前,有小部分激光雷达采用了专用数据采集设备,这些设备根据特定需求设计,可复用性不高,无法快速移植到其它激光雷达系统。大部分的激光雷达采用通用数据采集设备或仪器来达到采集目的,但是其缺陷在于:一方面通用设备应用领域过于宽泛,无法很好地契合激光雷达的采集需求;另一方面很难在此基础上进行二次开发,将其整合进入激光雷达系统中。针对上述情况,在总结激光雷达数据采集特点和规律基础上,建立高可复用的数据采集框架是很有必要的,框架中应包括该大多数激光雷达中常用采集方法和技术,可以快速组合和重构,实现各种激光雷达数据采集应用。本文以此为目标,展开了以下研究工作:(1)具体分析了激光雷达发展的国内外现状,总结了激光雷达的发展趋势,并从中提炼出对数据采集系统的总体要求。(2)系统研究了激光雷达的主要工作方式,作用距离,以及各种功能的实现原理,并且讨论了激光雷达发射系统的核心:激光光源,以及接收系统的主要设备:光电探测器。在此基础上,进一步讨论了激光雷达信号探测的主要模式。(3)深入分析了激光雷达数据采集系统框架的信号采集,数据流控制,时序控制,集中自动化控制,数据库等各项需求。具体阐述了可重构技术,信号调理,模数变换,光子计数,时间测量,数据缓存,数据处理,集中控制,数据通信,虚拟仪器,数据库访问等框架各部分的设计与实现。(4)在能见度激光雷达、多普勒测风激光雷达、差分吸收激光雷达和强度关联成像激光雷达等多个项目中,成功应用了数据采集系统框架,经测试,该框架满足了项目各项需求,并提高了项目开发效率。本论文工作的主要创新点在于:(1)系统研究了激光雷达的工作原理和探测方式,归纳出了激光雷达数据采集的规律和模式,将可重构和高度复用的框架开发概念引入激光雷达数据采集研究领域。(2)提出了激光雷达数据采集系统框架,并在框架下设计和实现了一系列的软硬件模块,建立起相应通信协议,覆盖了大多数激光雷达常用的数据采集技术和方法,可以满足大多数激光雷达数据采集需求。(3)成功地将激光雷达数据采集系统框架应用在能见度激光雷达,多普勒测风激光雷达,差分吸收激光雷达和强度关联成像激光雷达等多个项目中,实践证明该框架在激光雷达研究领域中具有很好的应用前景。
其他文献
目的了解老年护理规范化教学中,关于CBL结合角色扮演教学方法的应用。方法选取某医科大学附属医院护理临床专业41名学生为研究对象,其中2014级本科实习生21名为对照组,2015级
近几年,同为新兴经济体的中国和南非都保持着高速的经济增长,成为世界上具有重要影响力的发展中国家。两国在资源、产业结构、社会需要等方面各有特点,使双方贸易具有很强的互补
银行竞争力是现代金融学领域的重大课题。自我国2001年12月正式加入世界贸易组织起,银行业开始迎接来自世界各国银行的挑战。对我国商业银行的竞争力进行研究,针对国内银行现状
介绍了直驱式容积控制电液伺服系统的组成、特点,并结合船舶舵机的应用背景,研制出了船舶舵机用的 直驱式容积控制电液伺服系统试验样机,并对系统进行了相关理论分析和试验研
随着市场经济体制的逐步完善,企业面临的市场竞争也越来越激烈。如何在竞争中保持自己的优势,提高自己的核心竞争能力,关系到企业自身的生存与发展,是许多企业面临的迫切需要解决
现在,煤矿正在不断地向数字化、智能化矿山的方向发展,煤矿上机械设备的故障诊断是智能化矿山的重要组成部分。绞车、起重机、通风机等大型旋转机械在煤矿采掘和运输场合中承担
入行地产广告以来,常听专业人士警世之言:“地产广告无需太多创意,只需定位准确、调性到位足矣。”遍看大街上的地产广告,确实是“想法无觅处,创意东流去”。君不见满纸皆 R
随着我国教育事业的快速发展,中学历史教学改革速度不断加快。教学活动的改革,对当代中学历史教育工作者提出了更高的要求。在近几年的教学改革过程中,中学历史教学的内容与
建筑是一个城市的独特标识,反映了一个城市的发展和文明的沉淀,是一个城市的标志和象征。一个风格鲜明、质量过硬的建筑完全可以成为一个城市的地标。每个人都希望拥有属于自
随着时代的发展,学生的素质教育越来越受到了关注。而美术课经常不会受到了重视,这也造成了现在学生想象思维的缺乏。传统的美术教学,强调学科本位,强调对基础知识和对基本技