想象是一种心理现象,是以人们记忆中的客观主体为材料,通过对客观材料的分析与综合,创造出新的形象。歌唱中的想象虽然也是以人的社会活动为客观材料,但同时也包含了人的主观概念。歌唱者通过内心的想象,在脑海中形成相应的声音形象,在通过歌唱技术使歌唱者发出与想象相类似的声音,这个想象贯穿了整个歌唱过程。.本文主要研究的是想象在歌唱中的作用,第一章是绪论概述了论题的研究现状,第二章阐述了想象的定义与想象的特点,第三章到第五章分别从想象在声乐学习方面、歌唱情感方面与实践歌唱方面论述了想象在歌唱中的作用,第六章结论总结了全文。想象在歌唱中的地位是不可忽略的,它在歌唱中起到举足轻重的作用,在歌唱的练习中我们需要运用想象帮助歌唱者进行调节,以防止把错误的唱法进行到底,不断向着正确的方向反复调整。想象也能帮助教师在声乐教学的过程中,把复杂的问题简单化,充分利用想象的多元化,理论联系实践,再用实践促进理论的发展,循环往复的运用想象来调节歌唱状态,从而使歌唱者在歌唱中取得进步。本文力图通过对想象在歌唱中呼吸、情感、二度创作等方面进行“想象在歌唱中的作用”的研究,以期待歌唱者能够深刻认识和理解“想象”这一思维在歌唱中的重要作用,以便在歌唱中更好的利用想象来达到更高的演唱水平。