AJSAF对猪繁殖与呼吸综合征疫苗的佐剂作用

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxuhhe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
猪繁殖与呼吸综合征(Porcine reproductive and respiratory syndrome,PRRS)是当前影响世界养猪业最重大的传染性疾病,给世界养殖业造成了巨大的经济损失。接种疫苗是目前控制PRRS发生和传播唯一可行的措施。而当前商业化的PRRS病毒(PRRSV)疫苗存在诱导的免疫应答迟缓以及免疫保护性弱等弊端,对PRRSV感染不能提供完全的免疫保护。为改善疫苗的免疫效力,需要在疫苗中添加佐剂联合使用。  合欢皮皂苷(AJSAF)是从合欢皮中提取纯化得到的佐剂活性有效部位。前期实验证明,AJSAF能显著增强模式抗原卵清蛋白(Ovalbumin,OVA)和禽流感鸡痘病毒载体活疫苗(rFPV)受免小鼠抗原特异性细胞免疫和体液免疫应答,并能同时诱导Th1/Th2免疫反应。同时,AJSAF的毒性和溶血性比Quil A低。因此,AJSAF是一种理想的候选疫苗佐剂。本实验以小鼠为实验动物,评价AJSAF对猪繁殖与呼吸综合征弱毒活疫苗(CH-1R株)、高致病性猪繁殖与呼吸综合征弱毒活疫苗(JXA1-R株)和猪繁殖与呼吸综合征灭活疫苗(CH-1R株)三种疫苗的佐剂作用,并初步探讨其作用机制。  1.AJSAF对猪繁殖与呼吸综合征弱毒活疫苗的佐剂作用  猪繁殖与呼吸综合征弱毒活疫苗(CH-1R株)(CH-1R MLV)单独或联合不同剂量的AJSAF(5、10、20μg)皮下免疫雌性BALB/c小鼠,两周后加强免疫,二免后14天处死小鼠,采集血液分离血清,剖取脾脏制备单细胞悬液,测定各项免疫学指标。结果表明:AJSAF不仅能显著增强CH-1R MLV受免小鼠中PRRSVN蛋白特异性IgG、IgG1、IgG2a和IgG2b抗体滴度(P<0.001),也能增强由ConA、LPS和PRRSVN蛋白刺激的脾细胞增殖反应、PRRSVN蛋白所诱导的迟发型超敏反应以及自然杀伤细胞(NK cells)的杀伤活性(P<0.05,P<0.01orP<0.001)。AJSAF能显著诱导CH-1R MLV受免小鼠脾细胞中IFN-γ和IL-10的分泌以及上调Th1和Th2型细胞因子(IL-2、IL-4、IL-10和IFN-γ)和转录因子(STAT4、STAT6、T-bet和GATA-3)的mRNA表达水平(P<0.05,P<0.01orP<0.001)。AJSAF也能增加受免小鼠脾细胞中PRRSV N蛋白特异性Th1(IL-2+和INF-γ+)和Th2(IL-4+和IL-10+)CD4T细胞比率以及Tc1(IL-2+和INF-γ+)和Tc2(IL-4+和IL-10+)CD8T细胞比率(P<0.05orP<0.01)。  2.AJSAF对高致病性猪繁殖与呼吸综合征弱毒活疫苗的佐剂作用  高致病性猪繁殖与呼吸综合征弱毒活疫苗(JXA1-R株)(JXA1-R MLV)单独或联合不同剂量的AJSAF(5、10、25、50μg)皮下免疫雌性ICR小鼠,两周后加强免疫。采用间接ELISA法检测二免后两周小鼠血清中PRRSVN蛋白特异性IgG、IgG1、IgG2a和IgG2b的抗体滴度。结果表明,AJSAF(5、10、25、50μg)能显著增强JXA1-R MLV受免小鼠血清中PRRSVN蛋白特异性IgG、IgG1、IgG2a和IgG2b抗体滴度(P<0.05,P<0.01orP<0.001),说明AJSAF能显著增强JXA1-R MLV受免小鼠的体液免疫反应。  3.AJSAF对猪繁殖与呼吸综合征灭活疫苗的佐剂作用  猪繁殖与呼吸综合征灭活疫苗(CH-1R株)(CH-1R IAV)单独或联合不同剂量的AJSAF(5、10、25、50μg)皮下免疫雌性ICR小鼠,两周后加强免疫。采用间接ELISA法检测二免后两周小鼠血清中PRRSVN蛋白特异性IgG、IgG1、IgG2a和IgG2b的抗体滴度。结果表明,AJSAF(5、10、25、50μg)能显著增强CH-1R IAV受免小鼠血清中PRRSVN蛋白特异性IgG、IgG1、IgG2a和IgG2b抗体滴度(P<0.05,P<0.01or P<0.001)。说明AJSAF能显著增强CH-1R IAV受免小鼠的体液免疫反应。  上述结果表明了AJSAF联合三种PRRSV疫苗可提高受免小鼠的体液免疫应答。此外,AJSAF可以在CH-1R MLV受免小鼠中改善机体的体液免疫和细胞免疫并且诱导一种平衡的Th1/Th2和Tc1/Tc2免疫应答,是一种理想的候选PRRSV疫苗佐剂。
其他文献
随着社会的发展和进步,各种传播媒体进入教育领域。近年来,现代教育手段的运用和发展,使信息技术手段以教学辅助手段的形式大量出现在课堂上,由此引发了学校教育教学的深层变
为了提高班级管理效率,我在班上实施了“分组管理、合作探究”的班级管理模式。下面谈谈这一管理模式的做法和效果。  一、分组管理、合作探究,充分发挥学生的自主性。  我将班级分成六个小组,每个小组由七名同学组成,各小组成员按照学生综合素质梯级合理搭配,并由班委讨论,公平分配。小组间学习、纪律、卫生,活动、安全等方面全面开展竞赛考核,每天将小组的各项考核情况详细记录,并在公布栏内公布,每半月汇总一次,对
在幼儿教育时期,我们应该在关爱孩子发育成长过程中,适当加上一些“挫折性教育”的成分,让他们能够初步体会到人生的五种全味——酸甜苦辣咸,对促进孩子的健康发展具有战略意
摘 要:本文针对结构荷载设计常出现的问题原因进行了分析,并提出了解决措施,以便能够更好地指导设计。  关键词:建筑结构 荷载设计 问题 解决措施    1.引言  由文献[1]可知,当整个结构或结构的一部分进入某一特定状态,而不能满足设计规定的某种功能要求时,则称此特定状态为结构对该功能的极限状态。结构的极限状态往往以结构的某种荷载效应,如内力、应力、变形等超过规定的标志值为依据。根据设计中要考虑
乳房炎是奶牛产后常见疾病,同时也是造成奶牛行业经济损失最严重的疾病之一。奶牛在泌乳期易受到氧化应激的影响,导致奶牛乳房炎的患病风险增加,进而造成奶牛生产性能的降低,
园本培训是为了满足幼儿园和教师的发展目标和需求而组织的。园本培训的关键任务是解决幼儿园在教育教学实践中的问题和矛盾,致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高,针对教师的不同需求,体现“以人为本、以过程为本、以质效为本”的理念,建立和创新园本培训的模式。园本培训一要以幼儿园发展为本,强调必须从幼儿园实际出发,围绕幼儿园工作中的实际问题,有针对性地开展园本培训工作,为幼儿园的教育发展服务。二要以
考核是教学中的重要环节之一,对教学起到导向、检验、反馈和激励等作用。本文在分析考核的重要作用及目前传统考核方式存在问题的基础上,结合高职院校具体课程提出了采用过程