中国当代大学生是十分宝贵的人力资源，是民族的希望和祖国的未来，是中国特色社会主义事业的继承者和接班人，他们的价值观状况直接关系着党和国家的前途和命运。因而，考察与研究当今我国高校大学生的价值观教育状况，对于确保当代大学生树立社会主义核心价值观、完成高等院校育人的历史使命和建设社会主义核心价值体系具有重大的意义。　　 本文秉承客观、求实的原则，本着进一步加强和改进大学生价值观教育的目的，对河南高校大学生价值观教育的现状进行了研究。通过编制大学生价值观教育各个重要因素现状的问卷，采取访谈、开放式问卷调查等方式，理论与实践相结合，定性研究与定量研究相结合，深度透析河南高校大学生价值观教育现状及存在的问题，查找存在问题的原因，从创新思想政治教育机制、改进教师职业道德建设、加强校园文化建设、改进校园网络建设模式、发挥大学生实践主体职能、抓好大学生党建工作和保障大学生价值观教育条件等七个方面具体探讨了进一步加强和改进河南高校大学生价值观教育的对策。并结合河南高校的实际，介绍了部分高校在价值观教育方面的经验和做法。希冀能为高校引导大学生抵制各种错误思潮的影响，形成正确的世界观、人生观、价值观，保证大学生坚定政治方向，促进大学生全面发展，提供有益的借鉴和帮助。